Yliopisto-opiskelun käytännön tavoitteena on valmistua maisteriksi ja mahdollisesti myöhemmin tohtoriksi. Valmistuakseen opiskelijan on kerättävä riittävä määrä opintopisteitä, joita saa suorittamalla kursseja. Opintopisteiden tasainen kertyminen on tärkeää myös siksi, että Kela vaatii opintotukea antaakseen todisteita täysipäiväisestä opiskelusta eli opintopisteitä.

Yliopiston vuosi on jaettu neljään periodiin eli jaksoon sekä kesään. Kurssit suoritetaan yleensä yhdessä tai kahdessa periodissa. Myös kesällä on mahdollista suorittaa useita kursseja kesäyliopistossa.

Kursseista

Opetusta annetaan kurssimuotoisesti, ja yksi kurssi sisältää yhden aihekokonaisuuden. Luentokurssit muodostavat yliopisto-opintojen ytimen. Luentokursseilla opetus annettaan luentoina, jotka vastaavat lukion oppitunteja. Tämän lisäksi tyypillisellä kurssilla täytyy tehdä viikoittain laskuharjoituksia ts. yliopiston läksyjä.

Kurssien suorittaminen

Tavallinen fysiikan kurssi suoritetaan yhdellä tai kahdella kokeella ja laskuharjoituksilla. Viimeisen kokeen jälkeen koepisteet lasketaan yhteen ja niihin lisätään mahdolliset laskareista saadut lisäpisteet. Näistä koostuu kurssin arvosana. Kursseja voi suorittaa myös tenttimällä, mutta tavallisemmin kurssit käydään luentokursseina.

Käytännön vinkkejä

Laskareiden tekemisen tärkeyttä ei voi korostaa liikaa. Niitä kannattaa tehdä enemmän kuin minimimäärä. Asia on yksinkertainen: mitä enemmän laskareita teet, sitä paremmin menestyt. Laskurutiinin oppii pelkästään laskemalla. Myös luennoilla kannatta käydä, vaikka se ei pakollista olekaan. Vaikka joidenkin opiskelijoiden mielestä on tehokkaampaa vain lukea asiat itse, jokaisen on löydettävä itse oma oppimistyylinsä. Siksi luennoitsijaa kannattaa käydä kuuntelemassa ainakin ensimmäisen vuoden ajan. Luennoilta saatava hyöty myös vaihtelee todella paljon kurssikohtaisesti riippuen luennoitsijasta ja aiheesta.

Luennoilla on sallittua ja jopa suotavaa esittää kysymyksiä. Jos ongelmaansa ei halua esittää luennon aikana, voi asiaa mennä kysymään myös luennon jälkeen. Luennoitsijat ovat vain tyytyväisiä, jos heidän opetuksensa on herättänyt ajatuksia.